retos en la educacion

retos en la educacion: retos en la educacion | Piktochart Infographic Editor

Hola que tal es un gusto saludarlos, mi nombre es Maria  Fentanes Cetina son medico titulado, con especialidad en Medicina del trabajo, egresada orgullosamente de la Universidad Veracruzana y del Instituto Mexicano del Seguro Social, actualmente soy docente en este instituto apoyando en la formación de médicos especialistas en Medicina Laboral y Ambiental,  estoy realizando la maestría en Educación ya que considero continuar preparándome para poder realizar un buen papel en el apoyo como profesor.

Este blog esta creado para escribir sobre diversos temas de actualidad en relación a la educación y como ésta se relaciona con el proceso de la formación de médicos, ¿que significa la formación de médicos? cuando un medico esta estudiando una especialidad, los cuales en las instituciones de salud se les llama “residentes” de acuerdo a el grado académico van desde el “r1 al r4” en especialidades básicas  es decir primer grado hasta 4to grado respectivamente y en subespecialidades r5,r6,r7  depende de la sub.  Bueno y ustedes dirán que tiene que ver la educación y los médicos,  pues mucho ya que yo como profesor de una Institución de Salud todos los días estoy relacionada con estos temas, que cabe aclarar no son temas médicos es decir no hablo de enfermedades, tratamientos, procesos terapéuticos sino como se adquieren los conocimientos, como aprenden estos estudiantes, cabe mencionar que todos son médicos generales  titulados y ya en los hospitales y unidades de medicina familiar estudian para ser especialistas. Pueden ser médicos familiares, pediatras, internistas, cirujanos y muchas mas.

 Educar es un termino muy amplio como refiere (Rodriguez 2010) “proviene del latín “educere” que significa guiar, conducir, formar o instruir”, pero también vale la pena comentar lo que significa enseñar, “(del latín insignare, señalar) se refiere a la acción de comunicar algún conocimiento, habilidad o experiencia a alguien con el fin de que lo aprenda, empleando para ello un conjunto de métodos, técnicas, en definitiva procedimientos, que se consideran apropiados”(Huerta 2005) por lo cual va muy de la mano estos temas, los médicos en proceso de formación deben ser guiados para que obtengan buenos resultados en sus practicas, pero no solo es educar sobre medicina, terapias, tratamientos no esto va mas alla es saber hacer, saber aprender, saber estudiar,  pero ustedes lo verán en el transcurso de este blog. En donde también no dudare en escribir sobre las nuevas tecnologías de la información y como ellas también influyen de manera muy importante en estos proceso pero, cuidado ¿esta influencia será positiva o negativa?

Y ¿quién puede o a quien le interesa este blog? ¿Educación? ¿Docencia? ¿Médicos en formación?. Pues a todos esa es la respuesta a todas las personas les debería interesar como es que se aprende, como se estudia, como  es el proceso de formación de un medico especialista, pero sobre todo a aquellos profesionales que se desarrollan como yo profesores, médicos en formación, que están relacionados con instituciones educativas universidades, o institutos de salud en donde el proceso de enseñanza-aprendizaje es tan complejo que se olvidan que deben de tomar en cuenta a sus estudiantes como un ser humano en conjunto, es decir no solo aprender patologías, tratamientos, procesos medico-quirurgicos, deben de ser docentes o personal, capaces de desarrollar en sus alumnos el interés por la investigación, los procesos sociales en su entorno, técnicas de enseñanza-aprendizaje, saber aprender, ética. Lo cual muchas veces lo veo muy distante en nuestras instituciones de salud.

Mi opinión muy personal es que este blog esta creado para tratar de conjuntar información muy valiosa sobre el campo educativo y como este, esta ampliamente relacionado con los médicos que esta realizando una especialidad, que ni ellos mismos se han dado cuenta, la despersonalización que se observa, el desprestigio social hacia la medicina, hacia la educación,  las autoridades en educación, todo esto va de la mano y la sociedad debe de saber que no todo esta perdido que hay gente que lucha y se esfuerza por ser cada dia mejor y dar lo mejor de ellos, que todo esta relacionado, el ser humano no es un cuerpo solamente o no es una cabeza dedicada a aprender,  es un todo mente, espíritu, cuerpo.

Cabe mencionar algo muy importante aprender a aprender y ustedes diran y ¿eso que? “La Comisión Europea define esta competencia como “la capacidad para proseguir y persistir en el aprendizaje, organizar el propio aprendizaje, lo que conlleva realizar un control eficaz del tiempo y la información, individual y grupalmente. Esta competencia incluye la conciencia de las necesidades y procesos del propio aprendizaje, la identificación de las oportunidades disponibles, la habilidad para superar los obstáculos con el fin de aprender con éxito. Incluye obtener, procesar y asimilar nuevos conocimientos y habilidades así como la búsqueda y utilización de una guía. Aprender a aprender significa que los estudiantes se comprometan a construir su conocimiento a partir de sus aprendizajes y experiencias vitales anteriores con el fin reutilizar y aplicar el conocimiento y las habilidades en una variedad de contextos: en casa, en el trabajo, en la educación y la instrucción.” (Martin 2010)

 Es por eso que considero que esta experiencia en este blog es una gran aventura que todos creo disfrutaremos.

Por lo anterior considero que este blog puede ser de mucha utilidad para que :

1. 1 Al leer este blog, las personas relacionados con procesos de enseñanza-aprendizaje  sean capaces de utilizar la información que se otorga por este medio para su continuo crecimiento laboral.
2. 2 Los médicos en formación sean capaces de emplear adecuadamente la información que se proporciona aquí en  su proceso de educación en la institución que se encuentren estudiando para su beneficio y el de la sociedad.
3. 3 Para que compañeros docentes puedan reconocer que el proceso de enseñanza-aprendizaje es  cambiante y no estático, en donde se ve influenciado por las nuevas tecnologías de la información.

Referencias.

Huerta A.J.J Pérez G.I.S. Carrillo N.G.G (2005). Referentes conceptuales para la enseñanza centrada en el aprendizaje. Revista de educación y desarrollo, 4  Recuperado de http://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/4/004_huerta.pdf

Martín O. E. Aprender a aprender: una competencia básica entre las básicas. Madrid

Recuperado de : http://www.ceice.gva.es/consell/docs/jornadas/conferenciaelenamarti.pdf

Rodriguez R. A.B. (2010) Evolución de la educación. Pedagogia Magna, 5, p36-49. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3391388.pdf